Huit façons pour un groupe de réfléchir ensemble en ligne, chacune dessinée comme le mécanisme qui la fait tourner : ce qu’une personne y met, ce que le logiciel en fait, et ce qui sort à l’autre bout. Elles répondent à des questions différentes ; le bon format dépend donc de la question que vous avez.
Que pense cette foule, et où ses groupes sont-ils d’accord ?
OUTILS Pol.is, Remesh
On vote sur de courtes affirmations, une à la fois ; les gens sont regroupés selon leurs votes, et le résultat est l’ensemble des affirmations approuvées par la majorité de chaque groupe.
CE QUE FONT LES GENSÉcrire de courtes affirmations. Voter pour, contre ou passer sur celles des autres, une à la fois. Il n’y a pas de réponse.
CE QUI SORTDes groupes d’opinion, tirés des votes, et les affirmations approuvées par la majorité de chaque groupe.
OÙ VA LE DÉSACCORDConservé sous forme de groupes. L’image montre où la salle se divise et ce qui traverse la division ; personne n’a à la résoudre.
CONVIENT · COINCEDes milliers de personnes et une question à camps. Pas pour découvrir pourquoi quelque chose arrive : on peut approuver une affirmation qui se trompe sur la cause.
Arbre d’arguments
Cette thèse est-elle vraie, et quels sont les meilleurs arguments de chaque côté ?
OUTILS Kialo
Une thèse en haut ; chaque argument pour ou contre est suspendu en dessous et peut lui-même être contesté. Les lecteurs notent le poids de chaque argument pour celui du dessus.
CE QUE FONT LES GENSAjouter des arguments pour ou contre une thèse, ou contre tout argument déjà présent. Noter le poids de chaque argument pour celui du dessus.
CE QUI SORTUn arbre des arguments, dont les branches les plus fortes sont marquées par les notes d’impact des lecteurs.
OÙ VA LE DÉSACCORDReste sous forme de branches. Une thèse n’est jamais tranchée ; l’arbre enregistre à quel point chaque camp a bien argumenté.
CONVIENT · COINCEClubs de débat, salles de classe, une politique avec un oui ou non au sommet. Coince quand la question n’est pas une thèse mais une situation aux causes multiples.
Petits groupes en visio
Que pensent ces gens une fois qu’ils en ont discuté ?
OUTILS Stanford Online Deliberation Platform, Frankly ; le sondage délibératif
Un échantillon de citoyens est sondé, informé, discute en petits groupes modérés en visio avec temps de parole, puis est sondé à nouveau. Le résultat est l’écart entre l’opinion réfléchie et l’opinion première.
CE QUE FONT LES GENSRépondre à une enquête, lire un dossier, discuter dans un groupe modéré de huit à douze avec temps de parole et ordre du jour, puis répondre à nouveau à l’enquête.
CE QUI SORTL’opinion réfléchie : comment les chiffres ont bougé entre les deux enquêtes, et ce que les groupes ont demandé.
OÙ VA LE DÉSACCORDMesuré. Chacun repart avec son avis ; le résultat est de combien les avis ont bougé, et dans quel sens.
CONVIENT · COINCEUn échantillon représentatif sur une question publique, avec un budget pour le recrutement et le dossier. Pas pour une équipe qui doit agir sur son propre problème la semaine prochaine.
Propositions et décisions
Que décidons-nous, et qui se positionne comment ?
OUTILS Loomio
Un fil de discussion mène à une proposition avec une heure de clôture ; chaque membre prend position, un blocage doit être motivé, et le résultat est consigné avec des responsables.
CE QUE FONT LES GENSDiscuter dans un fil. Quelqu’un soumet une proposition avec une heure de clôture ; chaque membre prend position ; un blocage doit être motivé.
CE QUI SORTUn résultat acté avec une date, et une prochaine étape avec un nom dessus.
OÙ VA LE DÉSACCORDPorté par les positions, et un blocage arrête la proposition tant qu’on n’y a pas répondu.
CONVIENT · COINCECoopératives, conseils, tout groupe qui doit décider et garder la trace. Il tranche entre des propositions ; il ne dit pas quel problème elles auraient dû traiter.
Processus participatif
Quelles propositions des habitants sont réalisées, et avec quel argent ?
OUTILS Decidim, Consul
Les habitants déposent des propositions ; celles qui ont assez de soutiens vont au vote du budget ; les projets les plus financés l’emportent jusqu’à épuisement de l’argent, et la ville rend compte de ce qu’elle a réalisé.
CE QUE FONT LES GENSDéposer une proposition, soutenir celles des autres, voter en répartissant un budget entre celles qui ont atteint le vote, et suivre ce que la ville a réalisé.
CE QUI SORTUne liste de projets financés, et une trace publique de leur avancement.
OÙ VA LE DÉSACCORDTranché par le vote. Les propositions concurrentes ne sont pas conciliées ; la mieux soutenue est financée.
CONVIENT · COINCEVilles et institutions qui ont de l’argent à répartir et l’obligation légale de montrer comment. Lourd à faire tourner ; la question est toujours quoi financer, pas pourquoi le problème existe.
Tableau ouvert
Qu’avons-nous en tête, et comment cela se regroupe-t-il ?
OUTILS Miro, Mural, FigJam
Les post-it sont collés, un animateur les regroupe en thèmes, et des points sont posés sur les thèmes. Rapide et ouvert ; la structure est la lecture du tableau par une seule personne.
CE QUE FONT LES GENSColler des post-it, les déplacer, les regrouper, mettre des points sur les groupes qui comptent pour vous. Tout ce que l’animateur met en place.
CE QUI SORTUn tableau : thèmes, votes, dessins. Tout ce que la salle a produit.
OÙ VA LE DÉSACCORDLà où l’animateur le met. Rien dans l’outil n’enregistre une division ni la façon dont elle a été réglée.
CONVIENT · COINCEUn atelier avec un bon animateur et un après-midi. La liberté en est l’intérêt et la faiblesse : la structure est la lecture du tableau par une seule personne.
Dialogue démocratique structuré
Qu’est-ce qui cause quoi, et quelles causes sont les plus profondes ?
OUTILS True Causes ; auparavant Cogniscope et les programmes ISM
Les causes sont écrites sans signature, clarifiées sans débat, regroupées et sélectionnées par vote ; le groupe juge ensuite, une paire à la fois, si une cause influence l’autre de façon significative, et les liens qui atteignent les trois quarts forment une carte avec les causes les plus profondes à gauche. Les actions sont jugées à l’aune des racines.
CE QUE FONT LES GENSÉcrire des causes sans signature. Clarifier chacune une fois, sans débat. Regrouper, voter une présélection, puis juger une paire à la fois : cette cause influence-t-elle celle-là de façon significative ?
CE QUI SORTUne carte des causes, les plus profondes à gauche, avec chaque lien approuvé par les trois quarts et chaque division publiée comme contestée. Les actions sont jugées à l’aune des racines.
OÙ VA LE DÉSACCORDConservé sur la carte. Un lien sous les trois quarts passe à un autre groupe ; si lui aussi se divise, le lien est tracé en pointillé rouge, pas supprimé.
CONVIENT · COINCEUne équipe, une faculté, une ville qui doit agir sur un problème et veut savoir ce qu’il y a en amont. Les paires prennent des heures ; ce n’est pas un sondage rapide.
Consensus médié par l’IA
Existe-t-il une déclaration que la plupart d’entre nous peuvent soutenir ?
OUTILS la Habermas Machine (Google DeepMind, 2024)
Chacun écrit un avis ; un modèle de langage rédige des déclarations censées être acceptables pour la salle ; les gens les classent et les critiquent ; le modèle réécrit. Le résultat est la déclaration que le groupe note le plus haut.
CE QUE FONT LES GENSÉcrire son avis. Classer les déclarations qu’un modèle de langage rédige à partir de tous les avis, écrire ce qui ne va pas, classer à nouveau.
CE QUI SORTLa déclaration que le groupe a le mieux notée, et les brouillons qu’elle a battus.
OÙ VA LE DÉSACCORDFondu dans la formulation. Le modèle cherche une phrase qui perd le moins de gens ; les avis perdants ne sont visibles que dans les classements.
CONVIENT · COINCETrouver un terrain d’entente en mots sur une question qui divise, à grande échelle. C’est le modèle qui écrit le résultat ; il ne vaut donc que ce que vaut la confiance de la salle en lui.
En un coup d’œil
Format
La question
Une personne y met
Ce qui sort
Le désaccord est
Cartographie d’opinions
Que pense la foule ?
une affirmation, un vote
des groupes d’opinion
montré en groupes
Arbre d’arguments
La thèse est-elle vraie ?
un argument pour ou contre
un arbre noté
gardé en branches
Petits groupes en visio
Que pensent-ils après avoir discuté ?
une prise de parole, une réponse
des chiffres avant/après
mesuré
Propositions et décisions
Que décidons-nous ?
une position sur une proposition
un résultat acté
un blocage, motivé
Processus participatif
Que finançons-nous ?
une proposition, un vote de budget
des projets financés
tranché par le vote
Tableau ouvert
Qu’avons-nous en tête ?
un post-it, un point
un tableau
à l’appréciation de l’animateur
Dialogue démocratique structuré
Qu’est-ce qui cause quoi ?
une cause, un jugement de paire
une carte des causes
publié comme contesté
Consensus médié par l’IA
Que pouvons-nous tous signer ?
un avis, un classement
une déclaration
fondu dans la formulation
La plupart des processus réels en enchaînent deux : un tableau pour collecter, une carte pour trouver les causes, une proposition pour décider. Les formats sont moins des rivaux que des étapes, et la question à poser à chacun est ce qu’il laisse de côté.
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