True Causes
TR
← lobi
7/7 · Eylemler
30 kişi · 36 fikir
tanıtım turu · sayılmaz
engeller · bağlantıya sahip herkes · herkese açık listede · federasyon açık
yürütücü: yürütücüsü (mühürlü)
30 kişi · 36 fikir · 2 grup · 3 oda federasyonda
Pasaport → · Mantık → · kurallar
↗ bu haritayı paylaş
Başka bir sitede, canlı harita olarak:
Resim olarak: https://truecauses.org/d/1a6d403/map.svg
Veri olarak: bu odada değerlendirilen her çift (CSV). Her iddianın kendi adresi var (/c/1a6d403/<card>); haritanın altında listelenir.
Yayımlarken kaynak gösterin: Causal map: True Causes, https://truecauses.org/d/1a6d403
SORU

Why do school leavers not find work here?

Ne yapılacağını önerin, sonra her eylemin her kökü etkileyip etkilemeyeceğine karar verin.

Mühürlendi (23 gün önce): bu oda artık içinde kimlerin oturduğunu bilmiyor; yalnızca yürütücüsünün adı duruyor. Vardığı sonuçlar kalır.
masada 30 kişi (29 simüle) · 6 kök nedene karşı önerilen eylem: 3. Bir tane ekleyin, sonra her eylemin her nedeni etkileyip etkilemediğini değerlendirin.
Misafir olarak görüntülüyorsunuz. Katılmak için bir kullanıcı adı girin.
Önce kökleri puanlayın
neden
Yöntemin kendi uygulaması, herhangi bir eylem önerilmeden önce: her kök neden 1–5 arasında puanlanır — ele almanın ne kadar uygulanabilir olduğu, ele almanın ne kadar etki yaratacağı ve hiçbir müdahale olmadan kendiliğinden çözülme olasılığı. Öncelik, etkisi yüksek, uygulanabilirliği yüksek ve kendiliğinden düzelme olasılığı düşük köklere verilir — öncelik = etki + uygulanabilirlik − olasılık. Puanların grup ortalaması alınır ve kaç kişinin puanladığıyla birlikte gösterilir.
1 = düşük, 5 = yüksek. Sizin puanlarınız; yanlarında grup ortalamaları.
kök nedenuygulanabilirliketkikendiliğinden düzeliröncelik
The apprenticeship application closes before the exam results––––
Attendance is the problem behind most of the others––––
There are eleven apprenticeships in this town and four hundred leavers––––
The college is in the next town and the last bus is at six––––
Careers advice is one afternoon in the final year––––
The bus to the college costs four pounds a day––––
Her eylem her kök nedeni etkiler mi?
Yanda: insanların önerdiği eylemler. Üstte: haritanın bulduğu kök nedenler. Her kare, tek bir soru üzerine tek bir oydur — bu eylem o nedeni önemli ölçüde azaltır mı? Karara bağlamak için bir tarafın kullanılan oyların %75’ine ulaşması gerekir; ulaşamazsa kare bölünmüş kalır. Her kare oyların nasıl dağıldığını gösterir — evet / kötüleştirir / hayır — ve bunlardan biri oyların dörtte üçüne ulaştığında kare karara bağlanır.
neden
Buradaki diğer her soru gibi, kullanılan oyların %75’iyle yanıtlanır. Bölündü, insanların oy verdiği ama hiçbir tarafın o eşiğe ulaşmadığı anlamına gelir — bu bir sonuçtur, bekleyen bir iş değil; yeterince insan fikir değiştirene kadar bölünmüş kalır. Kimsenin karara bağlamadığı bir kare kararsız kalır; asla hayıra dönüşmez. Her çifti kendi başına değerlendirmek, popüler bir eylemin dokunmadığı şeyleri düzeltmiş sayılmasını önler.
EYLEMKÖK NEDENLER · soldaki eylem bunu azaltır mı?
The apprenticeship application closes before the exam resultsAttendance is the problem behind most of the othersThere are eleven apprenticeships in this town and four hundred leaversThe college is in the next town and the last bus is at sixCareers advice is one afternoon in the final yearThe bus to the college costs four pounds a day
Two employers on the governing body tartış✓ evet, bunu azaltır
25 evet / 0 kötüleştirir / 4 hayır
⚑ grup bölündü
8 evet / 0 kötüleştirir / 21 hayır
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
A workshop back in the building tartış✓ evet, bunu azaltır
27 evet / 0 kötüleştirir / 2 hayır
✗ hayır, azaltmaz
3 evet / 0 kötüleştirir / 26 hayır
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
Track where every leaver is at one, three and five years tartış⚑ grup bölündü
10 evet / 0 kötüleştirir / 19 hayır
✗ hayır, azaltmaz
4 evet / 0 kötüleştirir / 25 hayır
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
henüz karara bağlanmadı
Şimdiye kadar en etkili
Two employers on the governing body 6 kök nedenden 1 tanesini azaltır
A workshop back in the building 6 kök nedenden 1 tanesini azaltır
HARİTADAKİ EYLEMLER
Gösterilen: odanın değerlendirdiği her eylem. 6 kök nedenden 1 tanesine doğrudan etki ediyor. 5 tanesine doğrudan etki etmiyor.
Yalnızca odanın Eylemler aşamasında karara bağladığı karelerden okunur, başka hiçbir şeyden değil. Yeşil bir kök neden, gösterilen eylemlerden en az biriyle azalır; gri bir kök nedene hiçbiri doğrudan etki etmez; kırmızı bir çerçeve, eylemlerden birinin onu kötüleştirdiği anlamına gelir.
The apprenticeship application closes before the exam results → There are eleven apprenticeships in this town and four hundred leaversYoung people leave and do not come back → Nobody teaches how to be interviewedThe jobs here do not need what school taught → Young people leave and do not come backNobody in a position to hire ever visits a classroom → The jobs here do not need what school taughtThe college is in the next town and the last bus is at six → The bus to the college costs four pounds a dayThe bus to the college costs four pounds a day → A part-time job pays now and a course pays in four yearsA teacher is measured on results, not on what happens after → We have no idea where last year's leavers wentAttendance is the problem behind most of the others → The college is in the next town and the last bus is at sixAttendance is the problem behind most of the others → A placement week is arranged by whoever knows someoneThe technical route is described to parents as the fallback → Young people leave and do not come backA placement week is arranged by whoever knows someone → We have no idea where last year's leavers wentA part-time job pays now and a course pays in four years → A teacher is measured on results, not on what happens afterThere are eleven apprenticeships in this town and four hundred leavers → Careers advice is one afternoon in the final yearCareers advice is one afternoon in the final year → Nobody in a position to hire ever visits a classroomThe apprenticeship application closes before the exam results ① Two employers on the governing body ② A workshop back in the buildingThe apprenticeshipapplication closes beforethe exam results①②gösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisi2 EYLEMLE AZALIYORAttendance is the problem behind most of the othersAttendance is the problembehind most of the othersgösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORThe technical route is described to parents as the fallbackThe technical route isdescribed to parents as thefallbackA placement week is arranged by whoever knows someoneA placement week isarranged by whoever knowssomeoneThe college is in the next town and the last bus is at sixThe college is in the nexttown and the last bus is atsixgösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORThere are eleven apprenticeships in this town and four hundred leaversThere are elevenapprenticeships in thistown and four hundredleaversgösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORThe bus to the college costs four pounds a dayThe bus to the collegecosts four pounds a daygösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORCareers advice is one afternoon in the final yearCareers advice is oneafternoon in the final yeargösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORA part-time job pays now and a course pays in four yearsA part-time job pays nowand a course pays in fouryearsNobody in a position to hire ever visits a classroomNobody in a position tohire ever visits aclassroomA teacher is measured on results, not on what happens afterA teacher is measured onresults, not on whathappens afterThe jobs here do not need what school taughtThe jobs here do not needwhat school taughtWe have no idea where last year's leavers wentWe have no idea where lastyear's leavers wentYoung people leave and do not come backYoung people leave and donot come backNobody teaches how to be interviewedNobody teaches how to beinterviewed
Haritadaki her numara, o eylemin azalttığı bir kök nedeni gösterir.
① Two employers on the governing body
② A workshop back in the building
③ Track where every leaver is at one, three and five years
EYLEMLERDEN PLANA
Tablo her eylemi tek başına değerlendirdi. Plan ise odanın birlikte uygulayacağı bir eylemler bütünüdür.
Üyeler, bir kök nedeni azaltan eylemlerden planlar oluşturur; oda da diğer her şeyi değerlendirdiği gibi planları ikişer ikişer, kullanılan oyların dörtte üçüyle karşılaştırır. Her plan hangi kök nedenlere doğrudan etki ettiğini, hangilerine etmediğini ve hangilerini kötüleştirdiğini gösterir.
Yürütücü bir plan karşılaştırması açabilir.
Ardından ne gelmesini bekliyoruz
Eylemlerle ilgili tahminler: her birinin neyi değiştirmesi gerektiği, bunun nasıl ölçüleceği ve ne zaman kontrol edileceği. O tarihte, odada bulunmuş biri gerçekte ne olduğunu yanına yazar.
neden
Bir harita hangi eylemlerin hangi nedenleri etkilediğini söyler. Bunları birinin yapıp yapmadığını ya da bir şeyin değişip değişmediğini söylemez. Buradaki bir giriş, harita kesinleştikten sonra yazılmış, tarihi ve ölçülecek bir şeyi olan bir tahmindir. Tarih geldiğinde gerçekte ne olduğu yanına yazılır ve tahmin olduğu gibi kalır: yanlış bir tahmin, işe yarayan türdendir. Bunların hiçbiri oylanmadı ve odanın bulduğu hiçbir şeyi değiştirmez.
son tarih: 25 Sep 2027
eylemTwo employers on the governing body
beklentimizthe school can see what happened to the people it taught
ölçüt% of leavers whose destination is known at one year
kestirimleroda: 60 (15 değerin ortancası, dağılım 35 – 85)