True Causes
TR
← lobi
7/7 · Eylemler
30 kişi · 35 fikir
tanıtım turu · sayılmaz
engeller · bağlantıya sahip herkes · herkese açık listede · federasyon açık
yürütücü: yürütücüsü (mühürlü)
30 kişi · 35 fikir · 2 grup · 3 oda federasyonda
Pasaport → · Mantık → · kurallar
↗ bu haritayı paylaş
Başka bir sitede, canlı harita olarak:
Resim olarak: https://truecauses.org/d/2825602/map.svg
Veri olarak: bu odada değerlendirilen her çift (CSV). Her iddianın kendi adresi var (/c/2825602/<card>); haritanın altında listelenir.
Yayımlarken kaynak gösterin: Causal map: True Causes, https://truecauses.org/d/2825602
SORU

Why is there no work here for those finishing school?

Ne yapılacağını önerin, sonra her eylemin her kökü etkileyip etkilemeyeceğine karar verin.

Mühürlendi (18 gün önce): bu oda artık içinde kimlerin oturduğunu bilmiyor; yalnızca yürütücüsünün adı duruyor. Vardığı sonuçlar kalır.
masada 30 kişi (29 simüle) · 6 kök nedene karşı önerilen eylem: 3. Bir tane ekleyin, sonra her eylemin her nedeni etkileyip etkilemediğini değerlendirin.
Misafir olarak görüntülüyorsunuz. Katılmak için bir kullanıcı adı girin.
Bazı iddialar birbirini bir döngü içinde etkiliyor
↺ The careers website is a list of jobs, not of → The only people who told me to stay had alread
Bir döngü gerçek bir bulgu olabilir — kendini besleyen bir çevrim — ya da yönü hiçbir zaman gerçekten karara bağlanmamış bir bağ. Harita grubu tek bir düğüm olarak ele alır, bu yüzden içindeki hiçbir şey tek başına kök değildir. İkincisiyse, çifti odaya yeniden sunmaya değer.
Önce kökleri puanlayın
neden
Yöntemin kendi uygulaması, herhangi bir eylem önerilmeden önce: her kök neden 1–5 arasında puanlanır — ele almanın ne kadar uygulanabilir olduğu, ele almanın ne kadar etki yaratacağı ve hiçbir müdahale olmadan kendiliğinden çözülme olasılığı. Öncelik, etkisi yüksek, uygulanabilirliği yüksek ve kendiliğinden düzelme olasılığı düşük köklere verilir — öncelik = etki + uygulanabilirlik − olasılık. Puanların grup ortalaması alınır ve kaç kişinin puanladığıyla birlikte gösterilir.
1 = düşük, 5 = yüksek. Sizin puanlarınız; yanlarında grup ortalamaları.
kök nedenuygulanabilirliketkikendiliğinden düzeliröncelik
Everyone I know who did well left––––
The application asked for experience I could not have had––––
Careers advice is one afternoon in the final year––––
My teachers were proud of me for going and sad for the town––––
Nobody in a position to hire ever visits a classroom––––
I did not know that job existed until I met someone doing it––––
Her eylem her kök nedeni etkiler mi?
Yanda: insanların önerdiği eylemler. Üstte: haritanın bulduğu kök nedenler. Her kare, tek bir soru üzerine tek bir oydur — bu eylem o nedeni önemli ölçüde azaltır mı? Karara bağlamak için bir tarafın kullanılan oyların %75’ine ulaşması gerekir; ulaşamazsa kare bölünmüş kalır. Her kare oyların nasıl dağıldığını gösterir — evet / kötüleştirir / hayır — ve bunlardan biri oyların dörtte üçüne ulaştığında kare karara bağlanır.
neden
Buradaki diğer her soru gibi, kullanılan oyların %75’iyle yanıtlanır. Bölündü, insanların oy verdiği ama hiçbir tarafın o eşiğe ulaşmadığı anlamına gelir — bu bir sonuçtur, bekleyen bir iş değil; yeterince insan fikir değiştirene kadar bölünmüş kalır. Kimsenin karara bağlamadığı bir kare kararsız kalır; asla hayıra dönüşmez. Her çifti kendi başına değerlendirmek, popüler bir eylemin dokunmadığı şeyleri düzeltmiş sayılmasını önler.
EYLEMKÖK NEDENLER · soldaki eylem bunu azaltır mı?
Everyone I know who did well leftThe application asked for experience I could not have hadCareers advice is one afternoon in the final yearMy teachers were proud of me for going and sad for the townNobody in a position to hire ever visits a classroomI did not know that job existed until I met someone doing it
Publish what every local job pays, by name tartış✗ hayır, azaltmaz
2 evet / 0 kötüleştirir / 27 hayır
✗ hayır, azaltmaz
4 evet / 0 kötüleştirir / 25 hayır
✗ hayır, azaltmaz
5 evet / 0 kötüleştirir / 24 hayır
✗ hayır, azaltmaz
6 evet / 0 kötüleştirir / 23 hayır
henüz karara bağlanmadı
✗ hayır, azaltmaz
4 evet / 0 kötüleştirir / 25 hayır
Placements chosen by the pupil, not allocated tartış✗ hayır, azaltmaz
4 evet / 0 kötüleştirir / 25 hayır
✗ hayır, azaltmaz
6 evet / 0 kötüleştirir / 23 hayır
✗ hayır, azaltmaz
2 evet / 0 kötüleştirir / 27 hayır
✗ hayır, azaltmaz
5 evet / 0 kötüleştirir / 24 hayır
henüz karara bağlanmadı
✗ hayır, azaltmaz
5 evet / 0 kötüleştirir / 24 hayır
One adult each leaver can ask, for two years after leaving tartış✓ evet, bunu azaltır
28 evet / 0 kötüleştirir / 1 hayır
✗ hayır, azaltmaz
3 evet / 0 kötüleştirir / 26 hayır
✗ hayır, azaltmaz
7 evet / 0 kötüleştirir / 22 hayır
✓ evet, bunu azaltır
24 evet / 0 kötüleştirir / 5 hayır
henüz karara bağlanmadı
✗ hayır, azaltmaz
5 evet / 0 kötüleştirir / 24 hayır
Şimdiye kadar en etkili
One adult each leaver can ask, for two years after leaving 6 kök nedenden 2 tanesini azaltır
HARİTADAKİ EYLEMLER
Gösterilen: odanın değerlendirdiği her eylem. 6 kök nedenden 2 tanesine doğrudan etki ediyor. 4 tanesine doğrudan etki etmiyor.
Yalnızca odanın Eylemler aşamasında karara bağladığı karelerden okunur, başka hiçbir şeyden değil. Yeşil bir kök neden, gösterilen eylemlerden en az biriyle azalır; gri bir kök nedene hiçbiri doğrudan etki etmez; kırmızı bir çerçeve, eylemlerden birinin onu kötüleştirdiği anlamına gelir.
I would have stayed for a job that went somewhere → Young people leave and do not come backStaying feels like giving up on something → Young people leave and do not come backThe careers website is a list of jobs, not of how to get one → The only people who told me to stay had already left and come backCareers advice is one afternoon in the final year → Nobody explained what to wear or when to arriveCareers advice is one afternoon in the final year → The careers website is a list of jobs, not of how to get oneCareers advice is one afternoon in the final year → Nobody told me what any of these jobs payNobody told me what any of these jobs pay → Taking a low-paid apprenticeship felt like a luxury I could not affordI did not know that job existed until I met someone doing it → Nobody told me what any of these jobs payEveryone I know who did well left → I would have stayed for a job that went somewhereEveryone I know who did well left → Staying feels like giving up on somethingEveryone I know who did well left → Nobody in a position to hire ever visits a classroomThe application asked for experience I could not have had → Nobody in a position to hire ever visits a classroomThe application asked for experience I could not have had → I did not apply because I assumed I would not get itNobody in a position to hire ever visits a classroom → The jobs here do not need what school taughtThe only people who told me to stay had already left and come back → The careers website is a list of jobs, not of how to get oneMy teachers were proud of me for going and sad for the town → Staying feels like giving up on somethingMy teachers were proud of me for going and sad for the town → The jobs here do not need what school taughtThe jobs here do not need what school taught → Without a car you cannot take most of these jobsI got one week's placement in a place nobody chose for me → The only people who told me to stay had already left and come backCareers advice is one afternoon in the final yearCareers advice is oneafternoon in the final yeargösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORI did not know that job existed until I met someone doing itI did not know that jobexisted until I met someonedoing itgösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYOREveryone I know who did well left ③ One adult each leaver can ask, for two years after leavingEveryone I know who didwell left③gösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisi1 EYLEMLE AZALIYORThe application asked for experience I could not have hadThe application asked forexperience I could not havehadgösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORMy teachers were proud of me for going and sad for the town ③ One adult each leaver can ask, for two years after leavingMy teachers were proud ofme for going and sad forthe town③gösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisi1 EYLEMLE AZALIYORI got one week's placement in a place nobody chose for meI got one week's placementin a place nobody chose formeI did not apply because I assumed I would not get itI did not apply because Iassumed I would not get itStaying feels like giving up on somethingStaying feels like givingup on somethingNobody in a position to hire ever visits a classroomNobody in a position tohire ever visits aclassroomgösterilen eylemlerin bu kök nedene etkisiHİÇBİR EYLEM DOĞRUDAN ETKİETMİYORThe only people who told me to stay had already left and come backThe only people who told meto stay had already leftand come backbir geri besleme döngüsünün parçası⟳The careers website is a list of jobs, not of how to get oneThe careers website is alist of jobs, not of how toget onebir geri besleme döngüsünün parçası⟳I would have stayed for a job that went somewhereI would have stayed for ajob that went somewhereNobody told me what any of these jobs payNobody told me what any ofthese jobs payNobody explained what to wear or when to arriveNobody explained what towear or when to arriveThe jobs here do not need what school taughtThe jobs here do not needwhat school taughtYoung people leave and do not come backYoung people leave and donot come backTaking a low-paid apprenticeship felt like a luxury I could not affordTaking a low-paidapprenticeship felt like aluxury I could not affordWithout a car you cannot take most of these jobsWithout a car you cannottake most of these jobs
Haritadaki her numara, o eylemin azalttığı bir kök nedeni gösterir.
① Publish what every local job pays, by name
② Placements chosen by the pupil, not allocated
③ One adult each leaver can ask, for two years after leaving
Ardından ne gelmesini bekliyoruz
Eylemlerle ilgili tahminler: her birinin neyi değiştirmesi gerektiği, bunun nasıl ölçüleceği ve ne zaman kontrol edileceği. O tarihte, odada bulunmuş biri gerçekte ne olduğunu yanına yazar.
neden
Bir harita hangi eylemlerin hangi nedenleri etkilediğini söyler. Bunları birinin yapıp yapmadığını ya da bir şeyin değişip değişmediğini söylemez. Buradaki bir giriş, harita kesinleştikten sonra yazılmış, tarihi ve ölçülecek bir şeyi olan bir tahmindir. Tarih geldiğinde gerçekte ne olduğu yanına yazılır ve tahmin olduğu gibi kalır: yanlış bir tahmin, işe yarayan türdendir. Bunların hiçbiri oylanmadı ve odanın bulduğu hiçbir şeyi değiştirmez.
beklendiği gibi
eylemPublish what every local job pays, by name
beklentimiza young person can tell what a job pays before applying
ölçüt% of local vacancies advertised with the pay named
kestirimleroda: 50 (15 değerin ortancası, dağılım 25 – 75)
ne oldunothing