Mengendalikan dialog
Situasi yang dihadapi oleh penyelaras, satu bagi setiap peringkat, daripada jadual pemudah cara sendiri dan peraturan platform ini. Tiga minit setiap satu. Pilih apa yang akan anda lakukan; kemudian baca sebabnya. Pilihan pertama bagi setiap satu ialah skor anda; tujuannya adalah untuk berdepan situasi itu sebelum ia berdepan anda.
PEMBACA
“Pembaca” dalam pelajaran ini ialah model bahasa yang dijalankan oleh platform ke atas soalan atau kad sebelum ia disiarkan. Ia hanya bercakap kepada penulis, sebagai cadangan yang boleh diterima atau diabaikan oleh penulis; ia tidak menyekat apa-apa, tidak memutuskan apa-apa, dan tidak pernah melaporkan kepada anda. Apabila sesuatu pelajaran mengatakan pembaca telah menangani sesuatu, maksudnya penulis telah ditunjukkan satu cadangan — bukan bahawa apa-apa telah dikuatkuasakan.
1. Soalan
§2 kaedah ini; pembaca soalan
2. Siapa dalam bilik
Hukum kepelbagaian yang diperlukan Ashby; borang penyertaan
3. Sumbang saran
Jadual 1: susunan tempat duduk, giliran pusingan, mendengar secara aktif
4. Penjelasan
Jadual 2: mengelakkan penghakiman, menggalakkan soalan
5. Pengelompokan dan Pemilihan
Jadual 3–4: mengira undi, memastikan autonomi; kerusi khas
6. Penstrukturan
Jadual 5: mengira undi ya/tidak, mengurus perbincangan yang hangat
7. Peta dan Tindakan
Jadual 6: penilaian, kumpulan tindakan; pembaca tindakan
8. Penutup
Jadual 7: penunjuk mutu; soalan sebelum dan selepas
Sebelum anda memilih jenis peta