VERGELEKEN
Acht instrumenten die mensen tegen elkaar afwegen, in één tabel. Elke rij is een functie die minstens één ervan vermeldt. Een vinkje betekent dat het instrument haar vermeldt; een streepje betekent dat we haar niet vermeld vonden; een paar woorden zeggen hoe het gebeurt, waar dat ertoe doet. De naam van elk instrument linkt naar de uitgebreidere vergelijking met True Causes.
Wat elk soort tool doet, getekend als het mechanisme waarop het draait, staat in de geïllustreerde gids van deliberatievormen.
| True Causes | Pol.is | Stanford | Frankly | Kialo | Loomio | Decidim | Miro | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| WAT HET OPLEVERT | ||||||||
| Een kaart van wat wat veroorzaakt | ✓ | – | – | – | – | – | – | met de hand getekend op een sjabloon |
| Een argumentkaart | beweringen en redenen, over elke koppeling gestemd | – | – | – | boom van voors en tegens | – | – | met de hand getekend |
| Opiniegroepen in een menigte | – | ✓ | – | – | – | – | – | – |
| Mening vóór en na de beraadslaging | persoonlijk standpunt vooraf en achteraf | – | enquêtes | – | – | – | – | – |
| Een vastgelegd besluit | een gekozen plan, als er één elk paar wint | – | – | – | – | ✓ | ✓ | – |
| Plannen vergeleken voordat er één wordt gekozen | twee tegelijk, bij 75% van de uitgebrachte stemmen | – | – | – | – | rangschikkende peilingen en scorepeilingen | – | stemmen met stippen |
| Prioriteiten gerangschikt | paar voor paar | – | – | instelling voor prioritering | – | rangschikkende peilingen | steunbetuigingen en stemmen | stemmen met stippen |
| Een plan op volgorde | stappen op volgorde, gestemd | – | – | – | – | – | – | met de hand getekend |
| Voorspellingen getoetst aan wat er gebeurde | gedateerd, blind geschat, uitkomst vastgelegd | – | – | – | – | – | uitvoering gevolgd | – |
| Participatieve begrotingen | – | – | – | – | – | verdelingspeilingen | ✓ | – |
| HOE MENSEN DEELNEMEN | ||||||||
| Schriftelijk, in eigen tempo | ✓ | ✓ | – | – | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| Live video | optioneel, per groep (Jitsi) | – | ✓ | ✓ | – | – | online bijeenkomsten | via vergaderapps |
| Veel kleine groepen tegelijk | ✓ | – | ✓ | subgroepen | – | – | – | – |
| Hoe groepen worden gevormd | bij loting, gemengd naar perspectief | – | ingedeeld in groepen | algoritmische indeling | – | via lidmaatschap | lotingscomponent | – |
| Beurtwisseling | op toerbeurt, één kaartje per ronde | – | sprekerswachtrij | – | – | – | – | – |
| Eerste antwoorden geschreven voordat je die van anderen ziet | ✓ | – | – | – | – | – | – | privémodus |
| Lezen voordat je opnieuw schrijft | ✓ | – | – | – | – | – | – | – |
| Agenda met tijdslimieten | fasen, gedeelde klok | – | ✓ | ingebouwde aanwijzingen | – | sluitingstijden van peilingen | procesfasen | timer |
| Anoniem | altijd | ✓ | – | – | optioneel (Kialo Edu) | optioneel anonieme peilingen | – | anoniem stemmen |
| Discussie | naast elk kaartje, paar en elke actie | geen: alleen stemmen | op video | op video | chat per debat | threads | reacties, debatten | reacties |
| Stemmen | stickers, daarna paren bij 75% | eens, oneens, overslaan | enquêtes | stemmen, peilingen | impactbeoordelingen | veel soorten peilingen en voorstellen | steunbetuigingen, stemmen | stemmen met stippen |
| Meningsverschil vastgelegd | verdeeldheid doorverwezen, daarna gepubliceerd als betwist | als opiniegroepen | – | – | voor en tegen naast elkaar | stemmenaantallen getoond | stemmenaantallen getoond | – |
| Enquêtes | – | – | ✓ | ✓ | – | peilingen | ✓ | – |
| Bronnen bij beweringen | kaartjes met een bron kunnen gereserveerde plekken op de shortlist innemen | – | – | – | beweringen kunnen naar bronnen linken | – | – | – |
| Begeleiding | fasen verlopen volgens de regels; een cursus voor gespreksleiders | – | geautomatiseerde moderator | ingebouwde aanwijzingen; opties zonder gastheer | – | – | – | – |
| MODERATIE EN VEILIGHEID | ||||||||
| Moderatie | AI-lezing vóór het plaatsen, de schrijver beslist | moderators keuren goed of verwijderen | geautomatiseerde moderator | gemodereerde discussie | moderators | groepsbeheerders | gemelde inhoud beoordeeld | eigenaars van het bord |
| Wie kan deelnemen | link, uitnodiging, code, e-maildomein, bevestigd adres, instaan, goedkeuring | open of via link | een willekeurige, representatieve steekproef | evenementen en aanmelding | besloten debatten (Kialo Edu) | groepslidmaatschap | verschillende verificatiemethoden | bord delen |
| Besloten ruimtes | besloten, niet-vermelde of openbare ruimtes | – | – | – | besloten debatten (Kialo Edu) | ✓ | besloten ruimtes | ✓ |
| Resultaten achtergehouden tot een datum | ✓ | – | – | – | – | – | – | – |
| Meldingen | uitnodigingen en herinneringen per e-mail | – | – | – | – | in de app en per e-mail | in de app en nieuwsbrieven | – |
| SCHAAL | ||||||||
| Grootste afzonderlijke gesprek | 100 gratis per ruimte; meer met betaalde abonnementen | tienduizenden | kleine groepen | kleine groepen | één groeiend debat | een groep | een hele stad | een teambord |
| Veel groepen, één gecombineerd resultaat | kaarten gaan op in één bij 75% | – | enquêtes samengevoegd | – | – | – | – | – |
| Over vragen heen | de Atlas verbindt elke vraag | – | – | – | – | – | – | – |
| Talen | Meertalig: interface in 57 talen; kaartjes vertaald tussen ruimtes | meerdere | 40+ | Spaans, Chinees; vertaling | – | meerdere | veel | veel |
| RESULTATEN EN GEGEVENS | ||||||||
| Export en analyses | paren met stemmen (CSV), beweringen (JSON); live tellingen | ✓ | analyses in realtime | ✓ | statistieken per klas (Kialo Edu) | ✓ | open data | ✓ |
| Insluiten in andere sites | live kaart | ✓ | – | – | – | – | – | ✓ |
| API | ✓ | – | – | – | – | ✓ | ✓ | ✓ |
| Integraties | – | – | – | – | Moodle (Kialo Edu) | Slack, Teams, Discord, Matrix | – | Slack, Teams en andere |
| Open source | resultaten open; code niet | ja (AGPLv3) | nee | ✓ | – | ✓ | ja (AGPLv3) | – |
| Zelf hosten | eigen server bij Enterprise | ✓ | – | – | – | ✓ | ✓ | – |
| Kosten | gratis tot 100 per ruimte | vrije software | via het Lab | – | gratis | betaalde abonnementen; gratis zelf te hosten | vrije software | gratis en betaalde abonnementen |
Uitzoeken waarom een probleem steeds terugkomt: True Causes. Weten waar een groot publiek staat: Pol.is. Meten wat een representatieve steekproef denkt na beraadslaging: het Stanford-platform. Begeleide gesprekken voeren op video: Frankly. De voors en tegens van één stelling uiteenzetten, of argumenteren onderwijzen: Kialo. De besluiten van een groep nemen en vastleggen: Loomio. Het participatieprogramma van een stad uitvoeren, begrotingen inbegrepen: Decidim. Vrij werken op een gedeeld bord: Miro.
Ze passen ook bij elkaar: Pol.is kan laten zien wat een bevolking belangrijk vindt, True Causes welke van die problemen de andere aandrijven, en Loomio of Decidim kan het besluit dragen dat volgt.
Gecontroleerd in oktober 2026, aan de hand van de eigen pagina’s en documentatie van elk instrument. Productnamen zijn van hun eigenaars. Als iets hier over een ander product verouderd of oneerlijk is, schrijf dan naar hello@mg.truecauses.org, en we corrigeren het.
Alle vergelijkingen · Vormen, getekend · Alles wat True Causes omvat · Probeer het in vijf minuten